健康同行，體測前行——市二高開展2024年教職工體質(zhì)測評活動

健康已經(jīng)成為中國現(xiàn)在乃至未來發(fā)展進(jìn)程中的重要“關(guān)鍵詞”。為關(guān)愛教職工身體健康，提升教職工幸福指數(shù)，使廣大教職工更加全面了解自身的體質(zhì)和健康狀況，增強(qiáng)教職工健身意識，4月15日-16日，平頂山市二高認(rèn)真組織并開展以“健康同行，體測前行”為主題的2024年教職工體質(zhì)測評活動。

此次測評活動檢測項(xiàng)目有:體成分、骨密度、亞健康、精神壓力分析、血管狀態(tài)評估以及平衡力、柔韌性、肺活量等素質(zhì)機(jī)能類。體測中，工作人員熱情的服務(wù)態(tài)度，讓教職工如沐春風(fēng)，也讓大家由衷的感謝他們。教職工在整個體質(zhì)測評過程中，文明禮貌、秩序井然，展現(xiàn)了教師高尚的師德風(fēng)范。

教育工作者們或久站或久坐或長期伏案，容易引起各種各樣的身體問題，而市二高工會組織開展的體質(zhì)測評能夠更好地讓教師關(guān)注自身健康狀況，合理調(diào)整自己的工作內(nèi)容安排，避免因不好的生活和工作習(xí)慣導(dǎo)致的疾病或健康問題，也能更好地保證自己的工作狀態(tài)，為學(xué)生的成長、教育的發(fā)展盡自己的一份力量。

此次體質(zhì)測評活動充分體現(xiàn)了市二高對教職工的人性化關(guān)懷，讓教師及時了解身體狀況， 做到有病早治療、無病早預(yù)防。今后學(xué)校也將繼續(xù)努力做好教師體質(zhì)健康工作，確立“以促進(jìn)健康為中心”的大健康觀，堅(jiān)持“健康教師，方有健康教育”，真正將關(guān)心教師措施落實(shí)落地，切實(shí)為教工撐起健康“保護(hù)傘”。

文/肖真強(qiáng) 圖/汪培莉

審核：汪培莉

審發(fā)：李宏照

2024年4月16日